ACTIVIDAD 1

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ACTIVIDAD 1

Mensaje  Profe Diana el Miér Feb 01, 2012 11:16 pm

Todos los organismos en el ambiente, desde el más simple como la ameba, hasta los más complejos (caballo, león, ser humano), tienen necesidades que deben cumplir como seres biofísicos y así asegurar su existencia y permanecer sobre la Tierra.
Para poder responder ante las exigencias tanto del medio interno como del medio externo, los seres vivos cuentan con diferentes tipos de estructuras que le ayudan a desempeñar sus funciones y a adoptar comportamientos.
En casi todos los organismos, la reproducción ocurre durante o después de un período de maduración. En las plantas que crecen durante toda la vida, la relación entre crecimiento y reproducción es más compleja.

“Sin sexo no podría haber diversidad, sin muerte no podría haber individualidad”.
LEONARD THLAIN

Los organismos están sometidos a morir; es decir, todos envejecen aunque su muerte no siempre se produce como una consecuencia de la edad avanzada, ya que éstos pueden ser devorados por otros, muertos por parásitos,
morir de hambre, o ser destruidos por fenómenos naturales o antrópicos; lo cual llevaría a la desaparición de la vida. Sin embargo aunque lo anterior suceda, los organismos poseen un mecanismo por medio del cual originan nuevos individuos, dando así continuidad a la vida.


¿Qué piensas respecto a esta información? Escribe tus ideas en el cuaderno.

En forma individual contesta la siguiente pregunta:
• ¿Qué significan para ti las palabras: fecundación, espermatozoide, óvulo y embrión?
• Por medio de dibujos representa cada palabra.
• Contesta ¿qué relación podrías plantear entre las palabras fecundación, espermatozoide, óvulo y embrión, y, lo que se sugiere en el texto que hace referencia al mecanismo por el cual los organismos dan continuidad a la vida?


Buena suerte!! cheers

Trabajo extraclase. Selecciona algunas personas de tu región (familia o amigos) y aplícales la misma actividad anterior. Organiza las respuestas y escribe en tu cuaderno para la próxima clase, donde destaques, desde qué concepciones las personas tienen sus explicaciones.


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